Professores da Educação Infantil de Paranaguá participaram, nos dias 17 e 18 de março, de uma formação voltada a novas formas de trabalhar leitura e escrita com crianças pequenas. A proposta é deixar de lado métodos tradicionais e investir em atividades mais lúdicas, ligadas ao dia a dia dos alunos.

O encontro faz parte do Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI), que busca preparar educadores para estimular o aprendizado de forma mais natural, respeitando o ritmo e a realidade das crianças.

Na prática, isso significa que os alunos não são pressionados a aprender a ler e escrever de forma mecânica. Em vez disso, passam a ter contato com histórias, conversas, brincadeiras e situações do cotidiano que ajudam a desenvolver a linguagem de forma mais significativa.

A formação é direcionada a professores que atuam em creches e pré-escolas da rede municipal. A ideia é que o que foi discutido no encontro comece a ser aplicado em sala de aula, impactando diretamente a forma como as crianças aprendem desde os primeiros anos.

O programa faz parte de uma iniciativa nacional voltada à alfabetização na idade certa e conta com apoio de universidades federais na capacitação dos profissionais.

Com isso, a expectativa é melhorar a qualidade do ensino na base da educação, tornando o aprendizado mais interessante e eficiente para as crianças.

Fonte: Prefeitura de Guaratuba.